TANZPROJEKT - WIR BEWEGEN SCHULE
Einmal im Jahr gibt es an der Eichenwaldschule eine Woche Tanz, Bewegung und Spaß für alle Kinder.
In fünf Tagen erarbeiten professionelle Tanzcoaches mit jeder Klasse eine professionelle Choreographie. Moderne Tänze aus den Bereichen Hip Hop-, Break- und Showdance. Tanzen ist Teambuilding und schafft ein Gefühl der Zusammengehörigkeit. Denn nur gemeinsam kann ein wirklich großer Auftritt gelingen: Als eine Einheit, als eine Schule! Wir gestalten T-Shirts und Bühnenbilder.
Der Abschlussauftritt findet dann in der Sporthalle statt. Zahlreiche Zuschauer kommen zum Bejubeln der Aufführung. immer wieder ein voller Erfolg!
ERNÄHRUNGSPROJEKT
Eine Woche voller gesunder Ernährung gab es vor den Herbstferien. Die Kinder haben Brot gebacken, gesunde Getränke probiert, Müsliriegel hergestellt, Frischkäse untersucht und Brotgesichter belegt. Es wurde Werbung unter die Lupe genommen und die Kinder haben selbst Werbefilme für Wasser erstellt. Die Ernährungsprojektwoche findet 1x im Jahr statt.
KUNST- & THEATERABEND
Im Rahmen des Kunstunterrichts hatte die Klasse 4 die Möglichkeit, mehr über berühmte Künstlerinnen und Künstler zu erfahren und mit verschiedenen Techniken zu experimentieren. Entstanden sind dabei beeindruckende Werke wie Skulpturen, Collagen und Stopmotion-Filme. Von Matisse ähnlichen Scherenschnitten bis hin zu Yayoi Kusamas zeitgenössischer Kunst, war für jeden Geschmack etwas dabei, was beim Rundgang durch die Klassenzimmer die Besucher zum Staunen brachte. Neben der Kunstausstellung hatten die vielen Gäste auch großen Spaß an dem Theaterstück "Die mutigen Ameisen", welches von den Zweitklässlern im Rahmen des Theaterunterrichts einstudiert wurde.
BESUCH DER MEDIATHEK WILLSTÄTT
Die Drittklässler*innen fuhren mit dem Bus nach Willstätt, um die Mediathek zu besuchen.
Nach einer Einführung von Frau Koloska in die Welt der Bücher, durften die Kinder selbst stöbern und lesen.
Jedes Kind konnte einen kostenlosen Mediatheksausweis erhalten und das erste Buch ausleihen.
ADVENT IM FOYER
In der Adventszeit treffen wir uns jeden Montag in der zweiten Schulstunde mit allen Klassen im Foyer.
Es wird gesungen, musiziert oder eine Geschichte vorgelesen.
So kommt Weihnachtsstimmung auf.
Besonders, wenn es dann noch weihnachtliche Speisen gibt.
BESUCH BIO-HOF WILHELM OBERKIRCH
Auf dem Bio-Hof von Sven Wilhelm gibt es für unsere Schülerinnen und Schüler viel zu lernen und zu entdecken.
Der Demeterbetrieb nutzt Symbiosen bei der Pflanzung und verzichtet auf Gift und Schadstoffe.
Die Kinder durften den Hof kennenlernen und sogar Gemüse mit nach Hause nehmen.
ICH-DU-WIR STUNDE
Wir wollen unseren Schülerinnen und Schülern ihre Verantwortung für die eigene Gesundheit bewusst
machen, gesundheitsorientierte Einstellungen fördern und ein über die Schulzeit hinaus
wirksames eigenverantwortliches Verhalten anbahnen.
Unsere Gesundheitsförderung bezieht auch Maßnahmen mit ein, die auf die Stärkung der
Persönlichkeit, der Sozialfähigkeit und auf die Bewältigung von Konflikten, Enttäuschungen
und Stress abzielen.
Dafür schaffen wir ein gesundes und angstfreies Umfeld für optimale Lern- und
Arbeitsbedingungen.
Die Kinder lernen Achtsamkeits- und Entspannungsübungen.
Resilienz und innere Widerstandsfähigkeit stärken wir in der Ich-Du-Wir- Stunde, unserer 3. Sportstunde.
Hier ist Platz für Gefühle und Übungen zur Stärkung des Selbstwertgefühls und des Selbstbewusstseins.
GESUNDES FRÃœHSTÃœCK
Jeden letzten Freitag im Monat findet in der 3. Stunde ein gesundes Frühstück mit der gesamten Schulgemeinschaft statt. Die Kinder können sich ihr eigenes vegetarisches Frühstück aus einem gesunden Buffet zusammenstellen.Vollkornbrot, zuckerfreies Müsli, Obst und Gemüseschnitze sowie Nüsse bieten eine große Auswahl. Das gemeinsame Essen stärkt nicht nur die Kinder, sondern auch die Schulgemeinschaft.
AUSTAUSCH MIT UNSERER
PARTNERSCHULE IN MUTZIG
Jedes Jahr besuchen wir unsere französische Partnerschule "Primary School René Schickelé" in Mutzig. Die Dritt- und Viertklässler verbringen einen Vormittag mit ihren Autauschpartnern im Unterricht und gehen dann zum Mittagessen mit in die Familien nach Hause.
UNSER GRÜNES KLASSENZIMMER
In unseren 4 Hochbeeten pflanzen wir saisonales Obst- und Gemüse an, welches wir dann beim gesundes Frühstücksbuffet gemeinsam essen.
Außerdem haben wir ein tolles "grünes Klassenzimmer" unter unserem Apfelbaum eingerichtet, welches im Sommer angenehm kühl ist.
Die Äpfel unseres Apfelbaumes verarbeiten wir zu Apfelmus.
Die Beete vor unserer Schule bepflanzen wir regelmäßig mit bunten Blumen.
ROLLSTUHLBASKETBALL
Unter der Anleitung erfahrener Trainer und Übungsleiter des BBS machen die Schülerinnen und Schüler in der Sporthalle ihre ersten Erfahrungen im Umgang mit einem Rollstuhl. Nach ersten Rollversuchen wird mit kleinen Aufgaben, in vorbereitenden Staffeln und Spielen geübt. Den Abschluss bildet die Anwendung des Erlernten in einem Rollstuhlbasketballspiel.
Mit dem Projekt verfolgen wir das Ziel, dem Kindern die vielfältigen Sportmöglichkeiten von Menschen mit einer Behinderung näher zu bringen. Zu dem bekommen die Schülerinnen und Schüler einen Einblick in das Leben von Menschen mit Behinderungen und werden für die Lebensbedingungen dieser sensibilisiert.
PROJEKTE ZUM THEMA „NACHHALTIGKEIT“
Zum Ende des Schuljahres 23/24 stand das Thema „Nachhaltigkeit“ im Mittelpunkt verschiedener Projekte.
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Klasse 1: Bienenwiese
Bienen sind lebenswichtig, aber bedroht. Wir setzen uns für den Schutz der Bienen ein. Darum haben wir das Steinbeet vor der Schule in ein bienenfreundliches Blumenbeet verwandelt.
Frau Schäfer und Herr Rothhaar säten mit den Klassen 1 und 4 farbenfrohe Blumen.
Diese wurden regelmäßig von den Kindern gegossen.
Außerdem wurden zwei große Insektenhotels aufgestellt.
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Klasse 2: Upcycling Projekt
Statt die alten Konservendosen in den Müll zu werfen, können sie für tolle Upcycling Projekte benutzt werden. Frau Moll bastelte zum Beispiel mit ihrer Klasse bunte Nisthilfen.
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Klasse 3: Ernährungsführerschein
In sechs Doppelstunden lernten die Kinder der Klasse 3 gemeinsam. mit Frau Bausenhardt, Lebensmittel sinnlich wahrzunehmen, zuzubereiten und zu genießen. Ziel der Einheit war es, die Ernährungskompetenz der Kinder zu stärken. Nachhaltige Ernährung bedeutet, sich so zu ernähren, dass die gesamten gesundheitlichen, ökologischen, ökonomischen und sozialen Auswirkungen unseres Ernährungsdeals möglichst positiv sind.
BUNDESJUGENDSPIELE
FARBENMONSTER - KLASSE 2
In Anlehnung an das Kinderbuch „Das Farbenmonster“ von Anna Llenas haben die Zweitklässler Gefühlen Farben zugeordnet und bunte Schaukästen mit passenden Farbenmonstern gebastelt.
FASTNACHT
FEUERWEHR LEGELSHURST
ZU BESUCH
Die freiwillige Feuerwehr Legelshurst besuchte die Schule für eine unangekündigte Feueralarmprobe.
Gerade im Brandfall ist es lebenswichtig, dass Lehrkräfte und Schüler*innen wissen, wie sie sich richtig verhalten.
Nach der Übung durften die 4 Klassen den Feuerwehrmännern am Feuerwehrauto noch Fragen stellen und durften in das Feuerwehrauto sitzen.
KREISPUTZETE
Jedes Jahr nimmt die Eichenwaldschule mit allen Klassen an der Aufräum- und Saubermachaktion teil.
Die Kinder sammeln sehr motiviert auf dem Schulhof, rund um die Schule und der Sporthalle Müll auf.
Als Dankeschön vom Ort gibt es für jedes Kind eine Brezel.
BESUCH DER MEDIATHEK
Die Erstklässler*innen durften zusammen mit Frau Schäfer die Mediathek Legelshurst besuchen.
Dort wurde ihnen von Frau Koloska ein Bilderbuch vorgelesen und die Kinder durften in den Regalen stöbern.
Am Ende haben viele Schüler*innen Bücher ausgeliehen und sind mit ihrer Ausbeute zurück zur Schule gelaufen.
SCHULHOFBEMALUNG
Bei einer gemeinschaftlichen Aktion mit Schüler*innen, Eltern und Lehrkräften wurde der Schulhof der Eichenwaldschule vor den Osterferien fleißig bepinselt.
Die Kinder können nun in der großen Pause ein Twister- und ein Fußballfeld nutzen oder Wettläufe veranstalten.
Außerdem wurde ein großes 100er-Feld und ein 1x1-Kraken aufgemalt. Beides wird zukünftig auch in den Unterrichtsstunden eingesetzt. So kommt mehr Bewegung in den Schulalltag.
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Herzlichen Dank an alle Helfer*innen!
HYGIENEKONZEPT
Es hat sich viel getan in nach Corona.
Jedes Klassenzimmer ist mit einem UV-Luftreiniger „Sanifica Aria 200“ der Marke Beghelli ausgestattet worden. Das Ventilationssystem dieser Geräte saugt die in der Luft enthaltenen Aerosole sehr leise ein, bringt sie mit dem sanktionierenden Licht in Kontakt und zerstört diese so. Dabei werden bis zu 99,9% aller Microorganismen (Viren, Bakterien, Aerosole) beseitigt. Selbstverständlich ersetzt dieses Gerät das Lüften nicht, sondern unterstützt es lediglich.
Außerdem befindet sich in jedem Klassenzimmer ein CO2-Messgerät, welches die Luftqualität kontrolliert. Sollte der Sauerstoffwert zu gering sein, leuchtet das Gerät auf.
An den Waschbecken befinden sich nun Handwasch-Timer, welche die Kinder beim Händewaschen unterstützen sollen. Nach Betreten des Schulhauses werden die Hände das erste Mal gewaschen, vor der Frühstückspause und nach der großen Pause erneut.
